3º Diver. IES Antonio Hellin Costa

Ámbito Práctico y Ámbito Socio Lingüístico.

2009-06-02T11:21:00.004+02:00

Hola chicos que tal, bueno pues la verdad es que estas dos materias son las más importantes para mí, con estas dos materia eh aprendido mucho, al igual que vosotros.
La materia de Ámbito Práctico es muy importante porque en ella se aprende muchas cosas.
Esta asignatura al igual que el resto de asignaturas nos ayudan mucho para saber que es cada cosa.
En esta asignatura hemos dado lo que que es la electricidad, como hacer facturas...etc. Y con todo lo que nos han enseñado nuestra maestra en este año hemos sabido entender y saber más cosas.
En la asignatura de Ámbito Socio Lingüístico también hemos aprendido cosas por eso son las asignaturas más importantes de este año, y gracias a estas dos asignaturas seguiremos aprendiendo más cosas.
Bueno espero que les aya gustado.

GRACIAS

los mejores profesores de este curso 08/09

2009-06-02T11:10:00.002+02:00

para mi la mejor es la estefani de musica es una maestra muy buena y explica bien. y la segunda la de ingles es una maesta muy buena jente
a mi me gusta su forma de explicar me gustari que em diera clase el año que viene y .en el tercero puesto carlos es un magnifico maestro es una persona que nos ayuda mucho nos trae mucha informacion y nos enseña muchas cosas. y en el cuarto se lo dejo para maria luisa es una maesta que yo no me entenmdia mucho pero es una maestra muy buena explica
bien y ademas con ella hemos aprindido muchas cosas.y en el ultimo para lorenzo que yo creo que es un buen maestro pero debe explicar mejor y dejar de dar calses aburidas.jawad

¿QUE NOS HAN PARECIDO LOS PROFESORES ESTE AÑO?

2009-06-02T09:49:00.003+02:00

Hola, la verdad que no sabia como empezar, pero la pregunta esta en el aire ¿que nos han parecido los profesores de este año?. La verdad es que las opiniones están muy divididas pero el centro de la pregunta tiene nombre propio y se llama lorenzo, la verdad es que tiene ciertos arranques de locura, pero en el fondo es muy simpatico.En cuanto a las maestras de cartagena no hay ninguna queja hay que reconocer que son fabulosas.Del maestro de E.F se parece a mortadelo y me hace reir, pero no es muy simpatico, de ambito socioliguistico no hay ninguna queja la verdad que el profesor es muy simpatico y muy buen profesor, en cuanto a musica es la peor asignatura, junto con la maestra.Con esto ya me despido.Un saludo de corazon para la clase de divesión en vez de diversificación.DANI

las asignaturas del 2008,2009

2009-06-02T09:43:00.002+02:00

hola chicos cómo estais, espero que bien. Este año ha ido muy bien y muy fácil,más de lo que pensaba, las asignaturas fueron muy fáciles y los profesores son muy bueno, me gusto la asignatura de Ingles que está chupada y la profesora tambien es muy buena gente, el científico es otra cosa pero es muy buena gente pero lo que pasa es que se enrolla un montón pero todo pasa, ámbito prçáctico
la profesora ha sido tan entelejente con nosotros pero yo su asignatura me ha resultado un poco difícil pero no pasa nada, la profesora de plástica lo bueno q es te deja salir de clase cuando te da la gana y eso me encanta pero eso no significa q no da clasi siii le gusta mucho su trabajo, soci linguístico carlos es muy listo y es muy buena gente pero chiquillos el de E.F es un profesor muy aburrido y no me gusta nada
espero q os gusten mis comentarios, adios chiquillos nos vemos el año 2009. 2010 adiooooooo guapetones

hola peña

2009-06-02T09:41:00.006+02:00

que me ha parecido este año 2008-2009

a mi este año me ha gustado mucho aunque no me lo curré tanto como me lo que tenía que currar, pero las notas me van muy bien!
las clases que mas me gustaron este año han sido ámbito Practico y ámbito socio linguístico en estas dos asignaturas he aprendido muchas cosas y esto es lo que hay de momento.

Que nos ha parecido el curso 2008-2009.

2009-05-28T09:48:00.002+02:00

El curso 2008-2009 ha sido muy intenso, porque ha sido algo nuevo para nosotros, todo mas fácil, el doble de atencion sobre los maestros hacia nosotros etc... En diver todo es mas fácil para aprobar i sacarse la eso para los que no quieran estudiar bachiller.
Hemos tenido bastante suerto con los maestros que nos han tocado este año como Lorenzo,Carlos y Maria Luisa.
Yo creo que la asignatura que mas nos ha gustado a todos ha sido ámbito práctico.

Bueno y ya nose que mas poner asique ahora os toca publicar a vosotros!

rebeca hernandez. 3ºDiver.

Que tal nos ha parecido la asignatura de ambito practico

2009-05-28T09:47:00.005+02:00

La verdad que esta asignatura es de la mas completas, dentro tenemos varias asignatura .Eso nos permite subir nota en lo que vayamos mas flojos.
Esta asignatura a mi me gusta , y ha sido muy variada hemos aprendido bastantes cosas por lo menos yo je je.
esperemos que el año siquiente tengamos la misma profesora ya que es bastante simpatica , bueno me despido zagalicos xao.

Hemos visto... "El nombre de la Rosa"

2009-05-11T12:44:00.000+02:00

Basada en la novela homónima de Umberto Eco, dirigida por Jean Jacques Annaud y protagonizada por .... Nos ha permitido ilustrar lo que hemos dado de la edad media y el complejo tránsito al Renacimiento.
A partir de ella hemos intendado responder a una serie de cuestiones como

Sharq Al-Andalus

2009-05-04T12:46:00.000+02:00

Hemos leído "Sharq Al-Andalus: Resistencia frente a los almohades", un texto editado en 1984 por el Centro de Estudios Árabes y Arqueológicos IBN ARABI con motivo de la exposición homónima celebrada aquel año en el Palacio Almudí de Murcia.
El cuadernillo nos acerca a un periodo singular de la historia de Al-Ándalus y de las tierras surcadas por el Segura: el gobierno del emir Muhammad bin Sa'ad bin Mardanish, que logró un estado independiente en el levante peninsular.
Este acercamiento al gobierno de Ibn Mardanish, el Rey Lobo de las crónicas cristianas, nos ha permitido romper con la percepción lineal y reduccionista que de lo que aún se llama Reconquista teníamos; así como adentrarnos en la complejidad de los procesos de construcción nacional que marcan toda esa época.
Y ello ilustrando el temario (Emirato y Califato independiente, reinos de taifas, invasiones almohades y almorávides, crecimiento de los reinos crstianos hispánicos,...) con la mirada puesta en el patrimonio arquitectónico regional.

Gaza bajo el fuego

2009-01-20T13:13:00.000+01:00

Presentación: soy una alumna de 3 de la eso en el insti Antonio Hellín costa de puerto de .mazarrón
Esta guerra empezó hace tres semanas Israel esta atacando a Palestina por todos los lados con barcos , aviones y con ejércitos de tierra y tropas de tierra .hasta hora la victimas son casi mil heridos han pasado de 4000 y dentro de estos mas de 400 atan muy grabes..EL ejercito Israelí esta atacando sitios que esta prohibido tocarlos como: colegios , mezquitas centros de periodistas ambulancias etc.
Además parece que con armas prohibidas como las: bombas de fósforo blanco. o muy dañinas como las bombas de racismo. Ellos dicen que están atacando a terroristas de Hamas pero quien muere y sufre es sobre todo la gente
Por que lo que se esta haciendo es matar a gente inocente como niños, mujeres y ancianos que no son terroristas y que no tienen la culpa. El gobierno israelí . s quiere quedarse con toda la tierra y quiere que los palestinos se callen y no reclamen nada.
En todo el mundo se están manifestando por lo que está sucediendo por que Israel se porta como los terroristas destruyendo casas, mezquitas y atacando a gente inocente. En las fronteras no dejan que pase nadie ha ayudarlos, ni darle medicamentos, ni ropa ni comida, ni nada.
En Gaza hay una catástrofe humana que no se puede permitir la gente de Gaza esta sufriendo mucho, durmiendo en la calle con el frió que hace sin comida abandonando sus casas sin medios en los hospitales sin agua potable sin ropa y sin luz.
No podemos imaginar todo el sufrimiento que están sintiendo por eso necesitan nuestra solidaridad.
Todo el mundo esta pendiente de que pare la guerra pero hay gobiernos a los que les da igual tanto dolor como ,EE.UU. que siguen dando la luz verde a los israelíes para atacar a los palestinos.¿ yo quiero saber donde están los organismos de derecho de los humanos? Es necesario que todos queremos que todos las organismos mundiales y los gobiernos denuncien a estado de Israel como criminales de guerra, salir de Palestina y dejar las fronteras libres .para que lleguen la ayuda humanitaria

Amal hobbadi

Hemos leído... "El hombre en la calle"

2008-10-26T17:44:00.000+01:00

"El hombre en la calle" es un relato de Georges Simenon publicado en 1950 junto a otros cuentos bajo el título "maigret et les petits cochons sans queue". Algunas fuentes (Wikipedia entre ellas) lo fechan en 1939.
Es uno de los 28 relatos cortos protagonizados por el Comisario maigret, el personaje más universal del escritor, protagonista también de 75 novelas.
Nos hemos hehcho una edición de andar por casa reproduciendo una versión encontrada en Internet, en el hogar electrónico del escritor Luis López Nieves (http://www.ciudadseva.com/textos/cuentos/fran/simenon/hombre.htm).
esa versión no difiere mucho de la traducción relaizada por maría josé Torrente, en 1963, para Luis de Caralt y, salvo error, debe de ser la de carlos Pujol para la edición de tsquets de 1994.
Georges Simenon nació en Lieja en 1903 y murió en Lausana en 1989. Además de las novelas de maigret escribió otros 223 libros (algunos bajo seudónimo) además de relatos en revistas y sus memorias.
Consiguió ser uno de los escritores más populares del pasado siglo y ser reconocido por otros autores como uno de los mejores.

"Graffitis"

2008-10-15T08:48:00.000+02:00

En construcción

"En busca del fuego"

2008-10-15T08:37:00.000+02:00

La primera película de este curso ha sido "En busca del fuego", de Jean Jaques Annaud. Nos ha permitido acercarnos a la prehistoria, que es una parte del temario que ha desparecido de los libros que usamos.

La película narra las aventuras de los componentes de un clan prehistórico que parten a la busca del fuego, por que dependen de él pero no saben hacerlo. En esa búsqueda se enfrentarán a otros grupos de homínidos.

A nosotros y nosotras nos ha dado pie para reflexionar sobre esa época. En concreto sobre las funciones del fuego y su significado, la alimentación, el uso y desarrollo de los sentidos, las formas de manifestar los sentimientos, el lenguaje de los gestos, la evolución de la sexualidad, las formas de vida tribal y las formas de adaptación a las situaciones, al entorno, etc.